在快节奏的学习时代,很多线下课程都采用大班授课模式,学员众多、讲师精力有限,无法兼顾每一位学员的学习需求,导致学习效果大打折扣。作为TESOL中国总部,北京TESOL线下课程始终坚持“质量为先”,采用8-10人小班授课模式,拒绝“大锅饭”式教学,为每一位学员提供专属的个性化学习体验,让每一位学员都能得到充分的关注与指导。目前,年前最后一期2.2-2.6线下课正在开课中,年后第一期3.9-3.13少儿级别课程也已开启预约,用专属赋能,助你高效成长。

TESOL线下课的小班授课模式,核心优势在于“精准关注、个性化指导”,每期严格控制在8-10人,确保讲师能够兼顾到每一位学员的学习状态与需求[4]。不同于大班授课中“学员被动听讲、讲师无法兼顾”的弊端,在北京TESOL线下课的课堂上,每一位学员都能获得充分的课堂参与机会——提问、发言、小组讨论、模拟试讲,每一个环节,讲师都会关注到学员的表现,及时给予反馈与指导。无论是英语基础薄弱的学员,还是有一定教学经验的学员;无论是想深耕少儿英语教学的学员,还是想提升成人英语教学能力的学员,都能在小班课堂中,获得贴合自身需求的学习指导。
个性化学习规划,是小班授课模式的一大亮点。开课之初,外籍讲师会结合每一位学员的英语基础、教学经验、学习目标,制定专属的学习规划[4]。对于英语基础薄弱的学员,讲师会重点强化口语表达、语法巩固、词汇积累,降低学习难度,循序渐进引导学员提升;对于有教学经验的学员,讲师会侧重教学方法的优化与创新,结合学员的教学痛点,给出针对性的改进建议,帮助学员突破教学瓶颈;对于目标明确的少儿级别学习者,讲师会针对性讲解少儿英语教学的技巧、方法与课堂管理经验,贴合少儿教学的实际需求[3];对于海外学员,讲师会适当调整教学节奏,结合海外教学现状,帮助学员快速适应中国的教学模式,实现中外教学理念的融合。

在日常教学中,个性化指导贯穿每一个环节。课堂上,讲师会根据学员的提问与发言,精准把握学员的知识盲区,进行针对性讲解;实操演练环节,讲师会逐一观察学员的试讲表现,结合学员的特点,给出可落地的改进建议——有的学员口语表达不流畅,讲师会针对性布置口语练习任务,指导发音技巧;有的学员教案设计不合理,讲师会一起打磨教案,优化教学流程;有的学员课堂管理能力不足,讲师会结合具体案例,指导课堂管理技巧[4]。每日课后,讲师还会一对一批改学员的复盘作业,针对学员的不足,进行专项指导,确保每一位学员都能真正吸收所学内容,扎实提升能力。
目前正在开课的2.2-2.6年前最后一期线下课中,8-10人的小班课堂,氛围轻松而浓厚。来自山东、挪威、河北、四川、甘肃的学员,有着不同的基础与需求,讲师根据每位学员的特点,提供个性化指导,让每一位学员都能在适合自己的节奏中成长。来自四川的王同学,英语基础薄弱,讲师每天都会抽出额外时间,指导她巩固词汇、练习口语;来自山东的李同学,教学方法单一,讲师针对性地指导她优化教学流程、创新教学方法,让她的授课能力快速提升。

小班授课,专属赋能,拒绝“一刀切”,兼顾每一位学员的需求,这便是北京TESOL线下课的初心所在。年前最后一期2.2-2.6线下课正在火热进行中,每一位学员都在个性化指导下,全力以赴、收获成长;年后第一期3.9-3.13少儿级别课程,也将继续坚持小班授课模式,为每一位学员提供专属的学习规划与个性化指导。如果你也想摆脱大班授课的弊端,获得精准的指导、高效的学习体验,不妨加入TESOL线下课,让专业的讲师,陪伴你一步步成长,轻松拿下国际权威的TESOL证书。
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